Prva mobilnost u sklopu projekta “Aktivan učitelj – motiviran učenik” održala se u Parizu, od 20. ožujka do 26. ožujka 2022. godine. Tečaj, pod nazivom “Indoor and outdoor games” su pohađale učiteljica razredne nastave Lidija Ivanišević i Gorana Ribičić, učiteljica prirode, biologije i kemije.
Prvi dan smo upoznali voditelja i sve sudionike tečaja. Od voditeljice smo dobili glavne informacije o programu tečaja. Saznali smo da će se zbog manjeg broja prijavljenih sudionika dva tečaja održavati zajedno: Gifted child i Indoor and outdoor gamesU tečaju su sudjelovali učitelji iz Njemačke, Španjolske, Turske i Hrvatske, te je svaki sudionik predstavio sebe, svoju školu i odgojno obrazovni sustav svoje zemlje. Voditeljica nas je upoznala s osobitostima francuskog obrazovnog sustava. Prije dolaska na tečaj trebali smo na svoj mobilni uređaj instalirati aplikacije: Actionbaund, Quiver, EyeJack kako bi mogli aktivno sudjelovati u izradi igara.
Eyejack aplikacija pomaže oživjeti umjetnost uz animaciju, QuiverApp čini učenje zabavnim, kombinira tehnologiju proširene stvarnosti sa stranicama za bojanje, Actionbound je aplikacija za igranje digitalno interaktivnog lova /kviza kako bi učenike dovela na put otkrića.
Drugi dan smo slušali o darovitoj djeci i povezivali s igrama koje smo upoznali na tečaju. Usvojenost novih sadržaja provjeravali smo digitalnim alatima (Learning apps, Tarsia Puzzle, Weebly, Kahoot).
Treći dan kroz predavanje upoznali smo se s razlikama između Gamification (Gamifikacije) i Game based learning (učenje bazirano na igri). Spoznali smo prednosti korištenja digitalnih alata ali digitalne bolesti, nastale njihovim pretjeranim korištenjem. Prvi dio igara koje smo upoznali bio je za primjenu u učionici: igra s konopom-nastavi i ponovi niz, pantomimom odgonetni poslovice, karte-poveži sliku i odgovarajuće pitanje, izradi najveći Eifelov toranj od špageta i plastelina, pogodi tko sam, oživi lika sa slike. Drugi dio igara je bio za primjenu izvan učionice: boćanje, čunjevi, upoznavanje Montmatre uz pomoć aplikacije Actionbound.
Pri kraju tečaja zadatak nam je bio kreirati vlastitu igru primjenjivu u poučavanju neke nastavne teme i razraditi igru po ciljevima, pravilima i svim drugim komponentama.
